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福建师大组建学生团队,致力于红色资源的挖掘整理和创新传播,让红色基因代代相传

“红传航道”上,青春正扬帆

□本报记者 黄枫

近段时间,福建师范大学博士生孙巧真等“红传航道”团队成员正忙着对全省“红色乡村”资源进行全面梳理。“前不久习近平总书记在中国人民大学考察时强调‘传承红色基因’,我们要牢记总书记嘱托,肩负起当代青年大学生的责任使命,让红色基因代代相传。”孙巧真说。

“红传航道”成立于2017年,这是由一群大学生依托福建师范大学的学术和资源优势组成的红色文化传播团队。5年来,该团队立足“讲好红色故事,传播红色文化”,借助新技术、新媒介创新传播方式,致力于红色资源的挖掘、整理和宣传,成为新时代红色基因传承中一支充满活力的年轻力量。

点燃红色火花

“‘红传航道’团队的组建,源于学校和学生思想碰撞出的‘红色火花’。”福建师大马克思主义学院教授、团队指导老师张兆文说。

2017年,古田会议纪念馆负责人来到福建师大数学与信息学院,希望借助学院力量对纪念馆进行技术升级。为更好地传播红色文化,时任数信学院党委副书记的张兆文以此为契机,在学生中寻找有共同志向的参与者。

当时,孙巧真等同学正在自发探索、创新红色文化传播方式。作为马克思主义学院思想政治教育专业三年级学生,她在支教过程中发现,一些中小学红色文化教育内容单调、流于形式,孩子们兴趣不高、认知有限。做好思政教育的使命感,让她萌生创新红色文化课堂的想法。

“而且,我们福建是红色资源大省,但不少地方的红色资源保护不力、研究不足、宣传不够。”为了不让红色故事仅停留在上一辈的记忆中、不让英雄名字消失在时光的长河里,孙巧真决定集合志同道合的同学一起行动。

基于共同志向,在张兆文的引导下,“红传航道”团队应运而生。首任队长孙巧真带领团队成员以青春激情、专业所长投身红色文化传播,通过实地探访深入挖掘红色资源,以更贴近时代的方式传播红色文化,以更走进心灵的方式开展红色教育。

据介绍,“红传航道”核心成员保持在13人,5年来共有来自马克思主义学院、数信学院、文学院以及传播、教育、美术、旅游、心理等学院的58名学生先后自发加入团队。“队员逐年毕业,现在‘红传航道’的接力棒已传到第5代。虽然队员在更新,但大家始终坚信——只要信仰之火生生不息,红色血脉定能代代相传。”孙巧真说。

活化红色资源

“培养青少年对红色文化的亲近感,创新传播方式十分重要。针对红色文化认知中存在的抽象化、碎片化等问题,通过创新表达方式,力求见人见物见精神。”张兆文说,“红传航道”通过整合优势资源提升传播效能、运用前沿科技开发传播产品、创新表达方式适应传播趋势,助力红色文化入脑入心。

据介绍,“红传航道”聚焦红色文化内容的深加工,以打造网站、微信公众号,依托全国易班、今日头条、腾讯视频、抖音等平台,进行全方位传播,拓展了传播维度;通过深入挖掘红色资源内涵,携手红色资源所在地有关部门共同编制旅游、研学、文创等方案,探索红色乡村振兴新路;(下转第七版)(上接第一版)充分运用AR、VR、MG、VLOG、弹幕、动漫等技术,对红色素材进行内容转化,构建鲜活灵动、可知可感的红色文化。

5年来,“红传航道”团队坚持深入我省老区苏区进行调研,整理了5381份近40万字的红色素材,绘制了62套原创红色漫画,开发了37个红色遗址VR视频和43个MG动画,拍摄了152个红色景点推介短片,制作了27款红色文创产品。在微信公众号和易班等平台发布红色推文4621期,累计浏览量超过1.37亿人次。此外,团队主编的《跟着红旗走八闽》一书也已正式出版。

2020年7月,“红传航道”团队到永泰县岭路乡凤落村调研,建立红色文化教育“三创”基地。团队对凤落村红色文化资料进行可视化升级,创设小红军形象IP及相关表情包,同时以当地革命遗迹为素材设计系列文创产品,使凤落村的红色文化在动态、活态传承中增强吸引力。“红色文化资料的升级,助推了当地红色旅游发展,实现传播红色文化与振兴红色乡村同频共振。现在,凤落村还成为多家企事业单位党日活动的重要阵地。”团队成员、博士生邹晨鑫说。

传承红色基因

张兆文说,深入挖掘红色资源、深度传播红色文化,目的是要充分发挥红色文化的育人功能,帮助广大青少年学生坚定理想信念,更好地传承红色基因。

5年来,“红传航道”积极推动红色文化教育,创新红色课程设计,根据不同阶段的学情,设计制作“红色金课”,通过网站、公众号对外发布。组织红色文化宣讲团,深入福建、甘肃、宁夏等地中小学开展公益课堂152次、红色文化宣讲268场,覆盖学生人数超过10万人次。团队还先后与76所中小学校签订共建协议,协助开发红色课堂,探索大中小学思政课一体化建设模式。

2021年5月,“红传航道”团队受邀到福州格致中学开展红色文化宣讲。现任队长、福建师大马克思主义学院三年级学生郭晶莹当时刚加入团队,她向高二年级同学宣讲红色故事《家书万金报国情》,结合文创产品展示的新颖宣讲方式深深吸引了现场同学。“宣讲结束,我留下QQ联系方式,许多同学添加进来,纷纷表示希望了解更多的红色故事。同学们的热切期盼,更让我感到做好红色文化教育的重要意义。”郭晶莹说。

“红传航道”的初心和坚守,得到社会各界的肯定。团队成员魏倩怡被选为唯一青年学生代表,在全国纪念古田会议90周年大会上发言;“红传航道”公众号被评为“福建省优秀理论宣讲公众号”,受到省委宣传部表彰;团队还受邀参加首届中国(福州)国际数字产品博览会,展示“红传航道”数字档案馆和“红色金课”等建设成果。

“在红色精神感召下,一代又一代的‘红传人’继承红色传统,躬耕力行、永不懈怠。”张兆文说,下一步,“红传航道”将着力扩展福建高校红色文化联盟,形成红色文化传播的规模效应;深化“红传航道”数字档案馆建设,融汇红色文化传播与育人功能,帮助更多的青少年学生更好地传承红色基因,成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

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