1.各级党校（行政学院）加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为主的马克思主义理论学科建设，深入推进马克思主义经典文献研读工程，推进党性教育学科建设；加强师资队伍建设，实施品牌教师培养计划、青年教师培训计划，推广“名师带徒”、“结对子”等方式；健全办学质量评估长效机制，不断提高教学科研和管理服务水平。

2.深化和巩固县级党校（行政学校）分类建设成效，扎实推进县级党校（行政学校）分类建设，进一步压实党委主体责任、加强师资队伍建设、统筹优化资源配置、提升教学质量水平、增强办学保障能力，巩固应建尽建要求，因地制宜推进县级党校（行政学校）办学体制改革和办学模式创新。通过跨区域联建、资源共享等，推进乡镇（街道）党校规范化建设，强化县级党校（行政学校）对乡镇（街道）党校的业务指导。

3.推动各级党校（行政学院）优质教学资源共建共享，省委党校（福建行政学院）牵头，建立省、市两级党校（行政学院）教师到县级党校（行政学校）授课、课程联合开发和科研成果评价激励等机制。

4.古田、谷文昌干部学院在党性教育方面发挥示范引领作用，深入挖掘利用红色资源，提升办学能力，不断推动规范化、特色化、内涵式发展，进一步提升在全国影响力。加大学科带头人引进力度，实施名师培养工程、骨干教师能力提升计划，着力提升教师教学水平；抓实评估反馈问题整改，提升学院办学水平。

5.部门行业培训机构、国有企业培训机构注重师资培养和课程建设，提升办学水平，构建具有自身特色的培训体系。组织部门会同有关部门稳妥推进部门行业培训机构优化整合工作。

6.支持条件比较成熟、具有地方特色资源的设区市委党校（行政学院）创建省级党性教育干部学院。