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探索动画短视频分级

张淳艺

山东济南的张女士称,她在辅导女儿写作业时,因双方意见不合,女儿对她竖起中指。张女士查看女儿常看的动画短视频,发现里面不乏粗俗用语、成人化和暴力镜头。


喜欢模仿是孩子们的天性。未成年人处于身心发展的关键时期,“三观”尚未成熟,辨别是非、美丑的能力不强,动画片短视频中的粗俗用语、暴力镜头等,很容易对其造成不良影响。事实上,动画片不是只给小孩子看的,其受众是全年龄的。为了保护未成年人身心健康,不少国家根据观众年龄,实行动画片分级管理。

我国探索动画片短视频分级有法律基础,未成年人保护法规定:网信部门会同公安、文化和旅游、新闻出版、电影、广播电视等部门,根据保护不同年龄阶段未成年人的需要,确定可能影响未成年人身心健康网络信息的种类、范围和判断标准。同时,这样做也具有可操作性。当前互联网放映平台市场集中度较高,几家平台联合建立分级标准,是可以做到的。有关部门不妨组织相关行业协会、短视频平台进行研究、探索。这既可以规范短视频平台播放秩序,也能为短视频、动画片分级管理提供经验。

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