“幼小衔接早准备，开学压力少一半”“一年级老师已经不读题了，你敢让孩子‘裸奔’入学吗”——随着幼升小招生工作的结束，不少家长在育儿群里收到了幼小衔接班广告。经验表明，大量提前学，所带来的学习优势是很短暂的。而且，不科学的幼小衔接，还可能适得其反，不利于孩子养成良好学习习惯。科学开展幼小衔接，关键在于形成幼儿园与小学双向衔接、双向奔赴的局面，幼儿园要有“送一程，再送一程”的意识，小学也要有向前“接一站，再接一站”的责任感。

——光明日报