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记者手记

共同答好预防近视这张“考卷”

□本报记者 张静雯

让儿童青少年近视率以更快速度下降,有效减少幼儿和小学生近视发生,既是党和政府的心之所向、情之所系,也是事关儿童青少年身心健康的重要问题,是全社会共同关心的民生大事。

2018年《综合防控儿童青少年近视实施方案》印发以来,全社会共同防控近视良好氛围日渐形成,青少年近视率有所遏制。但也要看到,要实现“6岁幼儿和小学生近视发生率较上年下降2个百分点”的目标,仍然任重道远。

如何破题?首先,应尊重儿童视觉发育的规律,前移儿童青少年近视防控关口,抓牢幼儿园和小学近视防控这一关键阶段。0~6岁是儿童视觉发育的关键期,12岁前为敏感期。这一时期,营造良好的视觉环境、养成良好的用眼习惯,能够大幅降低近视发生率,为后面的初中、高中阶段近视防控赢得时间和空间。

其次,应强化系统性落实,不断提高近视防控整体水平。山东青岛、湖北武汉、浙江温州等地近年来在儿童青少年近视防控工作中取得突出成效,其中一条共同经验就是多方联动、综合施策、协同推进。譬如,在严格落实学生健康体检制度、每学期两次视力监测制度等基础上,持续完善监督治理网络。在社会治理方面,各地严厉打击市场上各种近视防控相关虚假宣传等违法行为,深入开展近视防控相关产品质量执法。在校内治理方面,对学生手机使用、睡眠保障、户外运动等进行全面细致的安排。总之,唯有“政、校、医、家”全方位联动,闭环化管控,探索构建学生用眼精细管理体系,方能减少“小眼镜”存量,遏制“小眼镜”增量。

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