5月25日，由福州市晋安区人力资源和社会保障局主办、福建信息职业技术学院（以下简称“福建信息职院”）承办的2025年福州市晋安区马兰花创业培训班正式开班。作为教育部全国100所（包含北大清华100所院校，其中本科院校91所，高职院校仅9所）、福建省高职院校唯一一所的国家级创新创业学院建设单位，近年来，福建信息职院国家创新创业学院以“马兰花计划”作为学校创新创业创造领域社会服务工作的核心“锚点”，从“助跑”到“陪跑”，构建覆盖全链条的创新创业创造服务生态圈，助力参训学员在创新创业创造的路上破茧成蝶。
“马兰花计划”已然成为区域初创小微创业者的摇篮。正如他们所说：“在这里，不仅学到了创业知识，更获得了持续前行的勇气和力量。”
从“想创业”到“会创业”
“马兰花”播撒创业火种
“马兰花计划”是人社部门针对有创业意愿和培训需求的城乡劳动者开展的示范性创业培训项目。自2021年福建省实施该计划起，福建信息职院国家创新创业学院积极响应，把培训与区域经济产业需求结合，培育出众多创业新星。
退役两年的林陈隆是该校毕业生，也是2023年福州市“马兰花计划”鼓楼区退役军人创业培训班学员。他原本对智慧农业毫无经验，如今已成为该校“麒麟杯”创新大赛“智光惠能”植物工厂项目负责人。通过定制化创业培训模块，他实现从创业小白到成功者的转变，直言课程中的创业培训模块让自己从“门外汉”变“行家里手”。
这只是学院深化“马兰花计划”的缩影。在7天课程中，讲师围绕创业基础知识、创意与商业计划、资金融资、市场销售、资源整合与团队建设，以及实践和案例分析等内容授课，助力学员构建创业闭环思维，初步培育实战能力，为他们搭建从“想创业”到“能创业”的成长阶梯。
自2023年起，福建信息职院国家创新创业学院连续3年中标福州市人社局多期“马兰花计划”创业培训班项目，为福建省唯一承办该项目的公办高职院校。目前已培训学员200余人次，涌现出如获第四届全国马兰花创业培训讲师大赛二等奖、鼓楼区高层次人才等优秀人才，其“三创”综合服务能力居全省同类院校领先。
三层叠加、三场联动、三园融合
构建创新创业创造服务全域生态圈
学院在马兰花创业培训项目的基础上，创新设置“三层叠加、三场联动、三园融合”的人才培养模式，从课堂到田间、从赛事到产业，通过“理论+实践”的模式构建起覆盖全链条的创业陪跑孵化体系，为无数初创小微创业者构建了一个创新创业创造服务全域生态圈。
学院2022届摄影测量与遥感技术专业毕业生刘炫祥，是该模式的受益者。在校期间，他系统学习无人机、低空经济等核心课程，掌握多旋翼无人机操控等关键技能。基于课程知识，他在实验室积极探索“三维可视化技术”在数字乡村建设中的应用。借助学校牵头的“福建省测绘地理信息职教集团”平台及政校企协同机制，刘炫祥与平潭综合实验区自然资源与生态环境局等单位合作，作为核心成员参与5项测绘地理信息横向课题，获1.5万元启动资金。他主导研发“天—地—空”一体化测绘技术体系，融合多种技术，攻克传统测绘难题，数据处理效率提升70%，形成多项专利与著作权，构筑技术壁垒。之后，其团队入驻学校国家创新创业学院示范基地，注册公司涉足低空经济产业。依托“校园—孵化园—产业园”三园融合平台，他完成创业培训课程。在“政行企校”协同孵化机制助力下，公司入选全国大学生创业帮扶计划，获多项创业扶持资金。团队项目获发明专利授权，还斩获多个大赛奖项。刘炫祥被评为共青团福建省委“创业之星”和福州市鼓楼区高层次人才，是该校毕业5年内创业学子获此荣誉的首位。5月30日，其团队成果再获发明专利授权。
区别于短期培训，福建信息职院党委委员、副校长柏定国教授认为，学院创新创业创造服务模式的独到之处在于成体系的模块设计和全链条的帮扶体系。例如“马兰花计划”创业培训班建立长效跟踪机制，为每个毕业学员建立成长档案，提供持续的咨询服务和资源对接。
常开常新，永开不败
创新创业创造是场马拉松
福建信息职院国家创新创业学院示范基地于2023年9月被授予福州市人社局的福州市创业导师工作站。工作站成立以来，学院打造了一支由福建省创业导师组成的校内外教师创新团队，以“马兰花计划”为切入点，不断壮大优化创新创业创造师资队伍，培养了一支活跃在福建省创新创业创造服务工作的生力军。
林青山是学员转型为创业培训讲师的典范。他先后参加马兰花SYB创业培训师资班与网络创业培训师资班，这两段培训经历为他开启了全新视野。2022—2023年，他获聘“福州市创业导师”“福建省创业导师”，还拿下福建省第二届马兰花创业培训讲师大赛网创赛道一等奖。2024年，他代表福建参加全国总决赛，获网创综合能力赛二等奖及国家级网络创业培训师资格，为福建首位。
学院构建了“三创”人才培养模式：通过“基础层、提升层、精英层”三层叠加，为学生筑牢创新创业创造能力根基；以“学场、职场、云场”三场联动，拓展实践场景，丰富学生实践经验；借“校园、孵化园、产业园”三园融合，贯通资源链条，为学生提供多元资源支持。在该模式推动下，“三创”工作成效显著。学校入选国家级创新创业学院建设单位、工信部校企协同示范基地，获教育部供需对接项目17项，培育以人社部“中国创翼”双创大赛国赛评委为代表的国家级“三创”专家5人。其创新成果还荣获国家级教学成果奖二等奖。
“‘三创’教育不是一场短跑，而是一场需要耐力的马拉松。”福建信息职院国家创新创业学院相关负责人表示，学院将围绕创新创业创造社会服务这一中心工作，以及福建省职业院校创新创业教育联盟和福州新区电子信息市域产教联合体载体建设，聚焦中小企业创业与经营专业（金专）持续打造，专兼职师资队伍（金师）融合组建，核心一流创新创业课程（金课）打磨精炼，数字化教材（金教材）开发应用和创新创业教育实践基地（金地）建设运营，持续完善国家级创新创业学院“产教融合赋能、校企协同育人三层递进”创新人才培养新范式。
（刘聃）