去年，教育部等六部门印发了《县域普通高中振兴行动计划》，再一次把县中振兴这一经典话题送进了公众视野。

那么，如何破解当前县中发展遇到的各种问题？我省近些年来实施的优质高中结对帮扶薄弱高中措施，致力于实现不同区域县中教育优质均衡发展，无疑是破题之举。

我们在采访中欣喜地看到，这样的帮扶的确取得了良好成效，探索了一些因地制宜、行之有效的做法和路径，但离县中全面振兴、教育优质均衡发展的目标仍有很大距离，仍需咬定目标，久久为功。

优质高中帮扶薄弱高中的真谛，在于通过外部助力催生内部变革。优质高中带来的不仅是一节课的示范、一名教师的成长、一些前沿的教学手段，更是先进的教育理念、科学的管理方法和成熟的课程体系。这些要素如同造血干细胞，在薄弱高中的机体中生根发芽，逐渐转化为自主发展的能力。

结对帮扶的核心价值在于打破固有的教育格局。它不是要让薄弱高中永远依附于帮扶者，而是通过能力建设，帮助其建立起自我革新的机制。当一所薄弱高中能够独立诊断问题、自主规划发展、持续提升质量时，帮扶的使命才算真正完成。

这种以帮促变、以变促强的思路，体现了教育公平的深层追求——不是简单地拉平差距，而是赋予每所学校平等的发展权利和发展能力。当帮扶对象最终不再需要帮扶，当每一所县中都能找到自己的特色发展路径，教育优质均衡的理想才真正照进现实。