今年4月以来，科普博主“耿同学讲故事”接连举报多所高校学者涉嫌学术造假。同济大学查实问题后，对涉事院长予以免职降级，并解聘相关人员；南开大学、上海大学等高校也成立专项调查组，依规启动全面核查。

理工科数据造假因其专业性而极具隐蔽性，非圈内人往往看不出破绽。“耿同学”凭借专业能力揭露造假行为，这种民间监督的锋芒，为肃清学术风气注入了不可或缺的活力。然而，依靠“孤胆英雄”式的个体行动终究是权宜之计。舆论的深层担忧直指核心问题：若现有监督体系运转良好，何须个体负重前行？

与其依靠个体打假，不如让制度运转起来。一方面，高校不应满足于“被举报后查处”的被动应对，而应主动引入数据溯源、跨学科盲审等技术手段，打破利益固化的“圈子”；另一方面，要建立完善的举报保护与激励机制，为“吹哨人”撑腰，让学术评价回归成果本身。学术诚信建设从来不是“个体对抗体制”的单选题。当“耿同学”们的民间监督被纳入制度化轨道，当造假成本远高于收益，学术界才能真正构筑起防范学术造假的坚固防线。