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希望小屋,温暖少年

□本报记者 单志强 通讯员 郑德冬 郑谢妹

近日,柘荣县“筑梦空间”关爱计划项目暨“点亮你学习的路”关爱行动正式启动,新确定8户17名困境青少年为关爱对象。至此,该项目已累计为42户56名困境青少年完成“希望小屋”改造。

9月7日,柘荣县教师进修学校附属小学五年级学生小婷收到了志愿者送来的新书桌、小床和台灯。看着布置一新的房间,小婷脸上露出了久违的笑容。这是“筑梦空间”关爱计划项目的日常一幕。

项目启动之初,35名志愿者挨家挨户走访摸排,累计走访174名困境青少年。志愿者发现,有的孩子和家人租住在城乡接合部的老屋里,五姐弟挤在一张旧床上;有的孩子用破旧木板和杂物拼成书桌,在昏暗角落里读书写字。实地走访中的所见所闻,坚定了大家推进项目的决心。

“筑梦空间”坚持“一户一策”,根据每个家庭实际情况量身定制改造方案,以“三面改造、六物到位”帮扶模式为主。双城镇的袁灵灵、袁煊煊兄妹是事实无人抚养儿童,跟着爷爷奶奶生活,居住条件简陋。志愿者多次实地查看,腾出两间闲置旧房翻新改造:台灯选用护眼款,床上用品根据孩子性别搭配不同颜色款式……改造完成后,志愿者还动手布置房间,为孩子们办了暖房仪式。

小屋落成,并不是关爱的终点,而是长效陪伴的起点。柘荣团县委坚持志愿关爱与小屋建设同步推进,推行亲情陪伴、心理疏导、城市感受、课业辅导、微心愿满足“5+X”关爱志愿服务活动。由社工牵头,爱心企业家、大学生志愿者、村干部共同参与的“1+N”帮扶队伍,3年来累计组织志愿服务活动420余场。

“六一节,我们准备了蛋糕和小礼物,并在贺卡上写下祝福,也收到了许多孩子的回信。”志愿者袁子涵说,“其中一个小女孩回信说,想起你们的肯定与鼓励,小情绪又都烟消云散了。这让大家觉得所有付出都值得。”

关爱还在延续,一些受助孩子开始传递温暖。郑轩轩曾是“筑梦空间”的帮扶对象。她来自单亲家庭,刚接触时特别内向自卑。在近一年的陪伴和关爱下,她慢慢变得开朗自信,还参加了学校“河小禹”志愿者队伍,利用课余时间清理龙溪河道周边垃圾,完成了从受助者到助人者的转变。

“我们希望‘希望小屋’不仅是一间物理意义上的房间,更能成为孩子们精神世界的避风港和加油站。”团县委书记黄文嘉表示,接下来,当地将持续整合社会爱心企业、公益组织等资源,做实“5+X”志愿服务品牌,拓展安全教育、兴趣培养、素质拓展等关爱内容,健全常态化、可持续的帮扶机制。

(文中困境儿童均为化名)

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