本报讯 （记者 杜正蓝 文/图） 近日，“同声同文，诗必有教”——2023年闽南诗歌节在闽南师范大学举行，两岸诗人、学者齐聚漳州，开展诗歌朗诵会、诗歌教育论坛、两岸诗歌世纪对话录等交流活动。

“同声同文”，意指海峡两岸同根同文，声气相通，诗歌艺术的传承与现代发展，也面临着相同的语境；“诗必有教”，意指诗歌艺术的审美与创作皆有赖于教育，与诗歌教育密不可分。

本届闽南诗歌节以诗歌为主导，围绕诗文、茶艺、古琴、书画等开展一系列文学文化教育交流活动，具有鲜明的闽南文化特色和师范教育特色。活动为两岸诗人、诗评家、艺术家搭建交流平台，进一步弘扬中华优秀诗教传统，拓展两岸诗文交流，增进中华文化凝聚力，为推动两岸文化融合发展作出积极贡献。

此次诗歌节作为两岸汉语言文学专业教育的重点，首次邀请本地中小学师生以及家长一同参与。台湾诗人带着诗歌走进芗城实验小学。课堂上，台湾诗人萧萧请同学们用自己的名字作一首诗，可以把所有美好的词汇创作进诗中，给名字赋予诗意的内涵；而后，再请学生们根据个人特点造一个自造字，思考未来将成为怎样的人，也为今后的人生树立目标。

“这样的诗歌课堂让文学变得更加可爱。”在闽南师范大学文学院教师陈丽琳看来，诗歌的力量往往隐藏在我们熟悉的地方，要有善于发现的眼睛，多观察、多思考。

“西周时期，就以诗作为教化工具。我们从小引导学生从吟诗诵读来启发情感，再从诗歌中联想场景，启发想象力。”闽南师范大学文学院院长黄金明说，参加本次活动的诗人学者，其中多有从事文学教育工作的教师，诗歌教育问题的讨论是本届诗歌节的主题之一，而诗艺的探讨与切磋，也正是诗歌教育的题中应有之义。