2月4日，一名自称学生家属的男子向安徽省教育厅举报滁州市定远中学提前开学补课，违反规定。教育厅工作人员接举报电话时回怼举报者：“（学校）提前开学，你不去就完了，这有什么好举报的？”

学校再想提高学生成绩，也不能侵犯学生、老师权益，不能违反相关部门的规定。去年，教育部组织开展基础教育“规范管理年”行动，明确要求：严禁学校违反教育行政部门统一规定的校历提前开学、延迟放假，利用节假日、寒暑假组织学生集体补课。为此，多地教育部门都开通了举报热线，以方便社会监督。但举报线索真的来了，却不被接纳、重视，反而是被搪塞和轻视。这不禁令人怀疑，学校违规补课屡禁不止，难道是受到了上级主管部门的支持与保护？可见，此种应对方式所带来的不良影响，可能比某个学校的违规补课行为更糟。

对于此事，当地教育系统有必要反思：为何违规补课屡禁不止？如何有效落实“双减”政策？建议当地通过强化教育督导，扭转学校和教育部门存在的功利升学政绩观，构建良好教育生态；加强巡检，对违规补课行为“零容忍”，切实维护老师和学生的合法权益。