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家访形式需更加多元

张淳艺/文 陶小莫/图

临近新学期开学,上海有中小学教师已开始筹划家访,但多位班主任表示,部分家长和同学以各种理由不让老师上门。相关情况的反响也几乎“一边倒”,认为入户家访已是“过去式教育”。家访作为教育传统的重要组成部分,其价值在现代社会依然不可忽视。为了适应社会的变化和家长的需求,家访形式必须进行革新和多元化发展,提供更为灵活和个性化的家访方式,才能更好地实现家校之间的紧密合作。

张淳艺/文 陶小莫/图

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