近年来，“本科学历+技能证书”成为不少大学毕业生求职时的配置，本科毕业生回炉职业院校学习技能的现象引发社会关注。记者在多地了解到，本科生回炉读职校折射社会对高质量技能人才的需求日益迫切。为了回应社会需求，一些地方调整优化普职院校协同培养模式，采取多种举措满足本科毕业生职前、职中、职后培训需求，促进青年群体高质量充分就业。

更多本科生回炉读职校，折射了就业市场对于高质量技能人才的旺盛需求，同时也暴露了当前一些本科院校与高职院校在人才培养上存在的问题。

对此，需要本科高校和高职院校加强协同培养，要摒弃传统的单一人才培养模式，重视对高质量技能人才的培养，这样才能满足社会对于多元化、高质量人才的需求。如还要加强职业本科学科建设与师资建设，同时也要防“重文凭、轻职业”倾向等等。

本科生回炉读职校增多是好事，让人看到职业教育、技能人才在逐渐摆脱“低人一等”的困境。要能继续深化教育改革，切实抬高职业教育地位，改变人们对职业教育、技能人才的偏见与歧视，才能让高素质技能人才为中国制造提供强有力的人才支撑。