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青年午校是“充电”好去处

□杨朝清

最近,宁波人才综合服务中心在浙江创新中心举行“青年午校”开课仪式,80余名青年人才现场见证学校开课。据“青年午校”联合发起人介绍,午校课刚推出一小时,名额就被抢空了。

宁波人才综合服务中心牵头开办的“青年午校”,类似于近年来各地街道、社区联合职业院校开设的“夜校”,都是利用空余时间,满足年轻人多元化、差异化的学习诉求。不同之处在于,“夜校”适合下班之后有空闲时间的年轻人,而“午校”则适合自主支配午休时间的“宝妈”群体。相比于午休时间用来刷手机、看直播和浏览短视频,保持强烈的兴趣与热情,突破时间、场域等各种限制学习,更有价值也更有意义。毕竟,每个人都有学以致用的需求,也都有丰盈精神世界的需要。

不论是为了个人职业发展,抑或是为了更加美好的生活,在知识更新加速迭代的时代背景下,只有不断充电才能保持自身竞争力,成为更加优秀的自己。那些懂得在学习上进行自我投资的人,通过学习培训来助力职业发展、提升能力素养,通常都会得到更多的回报与激励。

每个人都有对美好生活的向往和追求,哪怕不指望在职场上更上一层楼,年轻人依然可以通过学习来让生活变得更有品质。诸如花卉手作、摄影绘画等实用技能,都能在不同程度上让日常生活变得更有意思。当然,技能不会从天而降,需要后天不断学习和培训。建设技能型社会,让“人人学习技能,人人拥有技能”蔚然成风,“青年午校”提供了一个良好的渠道。

学费全免,每周常态化开设2节课,“青年午校”通过优化公共服务的方式,满足了年轻人的学习诉求。“青年午校”的快速落地,见证了一座城市对青年人才的尊重和善待。优质高效的公共服务,是吸引和留住青年人才的关键,是城市吸附力和人才竞争力的重要组成部分。

在一个工具理性盛行的时代,一些人习惯将能否进行立竿见影的利益变现作为价值衡量的标准,学习充电被他们先入为主地断定“不值当”“浪费时间”。其实,“夜校”“午校”本质上为公众越来越强烈的精神文化诉求提供了一个出口,让年轻人在工作之余得到精神桃花源和文化栖息地的润泽与滋养。

青年人需要更加健康、更加饱满、更加丰盈的精神世界,城市通过优化公共服务来赢得年轻人的归属感与认同感。供需精准对接、双方相向而行,让城市与青年彼此成就。

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