【提案内容】省政协社会和法制委员会、港澳台侨和外事委员会分别提交《关于积极应对人口老龄化，推进我省老年教育高质量发展的提案》《关于提升老年大学（学校）服务老年人水平的提案》，省政协提案委对同类提案创新开展并案处理。提案指出，随着我省老年人口增加，老年教育面临着法规制度缺失、组织领导不畅、供给跟不上时代需求、保障要素不够等问题。为此建议，加快出台我省《老年教育条例》，明确老年教育的责任体系、系统布局、管理要求、保障措施等，推动构建政府主导、社会力量共同参与、专门机构与基层组织相互配合的老年教育公共服务体系。加强组织领导，适时调整我省老年大学编制、职数，建立“县老年大学—乡市民学校—村（居）学习点”等三级社区老年教育服务网络。将老年教育纳入教育现代化整体规划，构建层次多元、综合完善的课程体系，推动老年教育向人生价值实现、人力资源开发等方面拓展，鼓励支持老有所为。整合各类公共资源保障老年教育，注重向农村和基层倾斜，鼓励支持社会力量参与，提升老年教育覆盖面。

【办理情况】该提案由省教育厅主办，省委老干部局、省公安厅、省财政厅、省民政厅协办。

【落实情况】近年来，省委、省政府不断扩大老年教育供给，逐步形成具有福建特色的老年教育体系与服务模式。各级老年大学硬件建设持续“上新”，稳步提升办学质量，纵深推进“互联网+”老年教育，创造条件吸引各类社会资源参与，探索联合办学模式，为全省老年人提供更加优质多样的教育服务。目前，全省老年大学94所、分校145所，老年开放（互联网）大学72所，社区（老年）教学点1500多个，村级“福开学堂”147家，其中，高水平示范性老年大学13所，省级示范基地54个，省级示范性社区老年学校（学习中心）131所，以各种形式经常性参加老年教育的人数占全省老年人口总数的26.51%，省、市、县、乡、村（社区）五级老年教育网络形成，呈现良好发展态势。